خانه
پرسش های متداول
تماس با ما
Toggle navigation
خانه
آشنایی
درباره شرکت مبتکران
رزومه شرکت مبتکران در یک نگاه
درباره مدیرعامل
افتخارات
پرسش های متداول
تماس با ما
About us
فروشگاه
مویدو
میچکا
بسته آموزشی
ثبت نام آزمون
معرفی خدمات آموزشی
آزمون های تشریحی
آزمون های دوره ای
آزمون تفکیکی
خدمات مشاوره
آزمون های تیزهوشان
آزمون های توصیفی
نمایندگی ها
نمایندگی های فروش و پخش کتاب
نمایندگی های آزمون
سفارش کتاب از مدارس
جذب نمایندگی آزمون
تور های آموزشی
تماس با واحد ارتباط با مدارس
تماس با واحد نمایندگی ها
پنل ارسال پیامک نمایندگی ها
پرتال آزمون
ثبت نام آزمون
فرصتهای شغلی
جستجو
مقالات مشاوره تحصیلی و آموزشی
پنجشنبه، 28 اردیبهشت 1396
[ARTICLELINKWITHOUTTITLE]
ضرورت و لزوم جمع بندی
جمعبندی، دورهای متفاوت از گذشته
اکنون شما وارد مرحلهی جدیدی از درس خواندنتان میشوید. مرحلهای متفاوت از گذشته. شرایط به سرعت تغییر میکند و باید همه چیز را متناسب با شرایط جدید هماهنگ کنید. مطالعهی مطلب زیر شما را در این جهت یاری میدهد.
1-
قبل از دورهي جمعبندي، اينگونه بود كه يك مطلب را ميخوانديد، تمرين و تست آن را انجام ميداديد، بعد به سراغ مطلب بعدي ميرفتيد و همينطور تا آخر؛ يا درس ادبيات و عربي را درس به درس دنبال ميكرديد. ولي اگر قرار باشد به همين روش در ماههای باقيمانده عمل كنيد، بين مطالعهي درسهاي اول و آخر فاصلهي زيادي ايجاد ميشود و ممكن است دوباره مباحث اول را فراموش كنيد. با اين روش، مطالعه متمركز نخواهد بود. در دورهي جمعبندي، مطالعهي شما بايد متمركز باشد و هر درس را در فاصلهي زماني كوتاهي مطالعه و برخي دروس مانند ادبيات و عربي را نه به شيوهي درس به درس بلكه به صورت موضوعي جمعبندي كنيد.
2-
اگر تا بهحال درس خواندن را شروع نکردهاید، سعی نکنید همهی درون خوانده نشده یا درسهایی را که بلد نيستيد، بخوانيد. اگر كارهاي انجام نشده زيادي را بايد در فرصت كم باقيمانده انجام دهيد، اين شيوه، شما را با كمبود وقت جدي روبهرو ميكند و شيرازهي كارتان را از هم ميپاشد. در دورهي جمعبندي مطالعهي شما انتخابي خواهد بود و مباحثي را كه در بودجهبندي سؤالات كنكور ارزش كمتري دارند، يا مباحث دشوار را كه تسلط بر آنها، وقتگير است، از برنامهي مطالعاتي خود خارج خواهيد كرد و بدين ترتيب زمان بيشتري را ذخيره ميكنيد.
3-
در گذشته، شما تستهاي يك درس را به صورت موضوعي و تفكيك شده پاسخ ميداديد. از اين رو به نظر ميرسيد كه به موضوعات هر درس تسلط داريد. اما در آزمونهاي جامع، به دليل تركيب شدن مباحث گوناگون و فشرده بودن سؤالات، نمره و نتيجهاي كه به دست ميآوريد، با نمرهاي كه در منزل به خود ميداديد بسيار تفاوت دارد. در دورهي جمعبندي بايد به جاي نگاه موضوعي به درس و تستها، نگاهي كلي و تركيبي به آنها داشته باشيد.
4-
قبل از دورهي جمعبندي، تكاليف هر درس به شما ميگفت: چه اندازه وقت و زمان به آن اختصاص دهيد، اما در دورهي جمعبندي، به دليل محدوديت زمان، اين بار وقت و زمان ميگويد كه تكاليف را چگونه انجام دهيد.
به دلايل پیشگفته، باید در دورهي جمعبندي روش و منابع مطالعاتي، شيوههاي مرور و برنامهريزي، نسبت به دورههاي قبل تغيير كند.
از چه زماني جمعبندي را شروع کنیم؟
شروع دورهي جمعبندي با توجه به وضعیت درسيتان، تعيين ميشود. بچههاي متوسط و كمي ضعيفتر ميتوانند اندكي ديرتر و قويترها، زودتر دورهي جمعبندي خود را شروع كنند. به طور كلي اين دوره از 15 اسفند آغاز و تا روز قبل از كنكور ادامه مييابد.
مراحل دورهی جمعبندی
ایام باقیمانده تا کنکور (دورهی جمعبندی) را به سه مرحله تقسیم کنید.
1-
مرحلهی اول:
از 15 اسفند تا آخر فروردین
2-
مرحلهی دوم:
از اول اردیبهشت ماه تا اول خرداد
3-
مرحلهی سوم:
از اول خرداد تا پای کنکور
اولین مرحلهی جمعبندی
در اين دوره كه از نيمهي دوم اسفندماه آغاز ميشود و تا پايان فروردينماه ادامه مييابد. سه فعاليت زير را به ترتيب دنبال كنيد:
1.
اولویت اول:
دروس نيمسال دوم پيشدانشگاهي را پابهپاي مدرسه با منابع تست آن بخوانيد. سعي كنيد از مدرسه عقب نمانيد و اين دروس تلنبار نشوند.
2.
اولویت دوم:
در كنار خواندن دروس ترم دوم پيشدانشگاهي، تمام تلاش خود را به كار گيريد، تا دروس نيمهتمام يا به قول معروف دروس «زخمي» را تمام كنيد. به دروس اختصاصی اهمیت بیشتری بدهید. از انجام كارهاي پرحجم و غيرضروري و استفاده از منابع كمك درسي متنوع اجتناب كنيد.
3.
اولویت سوم:
درسهايي كه خواندهاید را رها نكنيد. براي مرور فشردهي آنها از هماكنون به ويژه در فرودينماه برنامهريزي كنيد.
اگر عقبافتادگي درسي بيشتري داريد، طوري كه قادر به انجام سه فعاليت بالا نباشيد، بهتر است در اولويت اول، دروس نيمسال دوم را به همراه مدرسه جداً دنبال كنيد، در اولويت دوم، به جاي تمام كردن همهي دروس خوانده نشده و نيمهكاره، فقط روي مباحث كليدي و پرسؤال كنكور تمركز كنيد يا مباحثي از دست نخوردهها را برداريد كه سريعتر جمع و جور ميشوند. بطور موقت ساير مباحث نخوانده را از برنامهي خود خارج كنيد (تكنيك مطالعهي گزینشی).
4.
آمادگي براي شركت در اولين آزمون جامع آزمايشي را هدف خود قرار دهید. پس از عيد از شركت در آزمونهاي مرحلهاي كه جامع نيستند، جداً پرهيز كنيد، شركت در اين نوع آزمونها موجب كند شدن پيشرفت و جمعبندي دروس شما ميشود.
5.
بسياري از آموزشگاهها و مدارس، عقبافتادگيهاي خود را با تنظيم كلاسهاي فوقالعاده در ايام عيد، جبران ميكنند. مراقب باشيد در صورت ضرورت، در اين كلاسها يا بخشي از آنها شركت كنيد.
حالا بر اساس نکات گفته شده وضعیت درسیتان را معلوم کنید و جهت آمادگی برای اولین آزمون جامع آزمایشی، هدفگذاری کنید. در شمارهی بعد با دومین مرحلهی جمعبندی آشنا خواهید شد.
تهیه و تنظیم:
واحد مشاوره دفتر مرکزی مبتکران
جمع بندی
لزوم جمع بندی
اخبار آزمون
برگزاری آزمون شبیه ساز سمپاد ششم ابتدایی و نهم متوسطه اول شبیه ساز سمپاد (تیزهوشان) مبتکران
برگزاری آزمون پیشرفت تحصیلی روز جمعه 25 آبان 1403
برگزاری آزمون شبیه ساز سمپاد ششم ابتدایی و نهم متوسطه اول (تیزهوشان) مبتکران
برگزاری آزمون تیزهوشان و شبیه ساز سمپاد پنجم ابتدایی/ چهارم ابتدایی،هفتم و هشتم متوسطه (تیزهوشان) مبتکران
آزمون تعیین سطح کتبی و حضوری رایگان در سراسر کشور روز جمعه 25 آبان 1403
برگزاری آزمون پیشرفت تحصیلی روز جمعه 4 آبان 1403
مهلت ثبت نام در باشگاه المپیاد ریاضی مبتکران
برگزاری آزمون تیزهوشان و شبیه ساز سمپاد پنجم، ششم ابتدایی (شبیه ساز) و نهم متوسطه اول مبتکران
تبریک سال تحصیلی 1404-1403 از طرف مدیر عامل شرکت آموزشی، فرهنگی و انتشاراتی مبتکران
اعلام نتایج چهاردهمین دوره المپیاد ریاضی و ششمین دوره المپیاد علوم ایران - مبتکران منتشر شد
بیشتر...
پرونده آزمون ها
پرونده آزمون پیشرفت تحصیلی روز جمعه 21 اردیبهشت 97
پرونده آزمون تیزهوشان روز جمعه 7 اردیبهشت 97
پرونده آزمون پیشرفت تحصیلی روز جمعه31 فروردین 97
پرونده آزمون تیزهوشان روز جمعه 18 اسفند 96
پرونده آزمون پیشرفت تحصیلی روز جمعه 11 اسفند 96
بیشتر...
جستجو