مقالات مشاوره تحصیلی و آموزشی
چهارشنبه، 05 اردیبهشت 1397
همه دانش اموزان باهوش هستند(2)

همه دانش اموزان باهوش هستند(2)


بارها اتفاق افتاده که در جمع دوستان، صحبت از میزان هوش افراد شده است. در این میان عده‌ای شاید به عنوان افراد باهوش معرفی شوند. اما آیا تست‌هایی که تنها بهره هوشی را می‌سنجند، نشانه خوبی برای اطلاق صفت تیزهوشی به افراد است؟ آیا افراد با بهره هوشی بالا (IQ) برای تصدی هرنوع شغلی مناسب هستند؟
در مقاله قبل به 4 مورد از هوش‌های چندگانه و راه‌های تقویت آن اشاره کردیم در این مقاله به موارد دیگری از این نظریه خواهیم پرداخت:
**  هوش درون فردی:
- این هوش یعنی توانایی درك خود و آگاه بودن از حالات درونی. در واقع این هوش با فعالیت‌های درون گرایانه و خود بازتابی سر وكار دارد.
آن‌هایی كه در این هوش قوی هستند:
- نوعاْ  افرادی درون گرا می‌باشند و ترجیح می‌دهند كه به تنهایی به فعالیت بپردازند. آن‌ها اغلب خود آگاهی بالایی دارند و برای فهم احساسات، عواطف، اهداف و انگیزه‌های خود قابلیت بالایی دارند.
- این گونه افراد اغلب علاقه‌ی زیادی به مطالعات و جستجوهای تفكر محور همچون فلسفه دارند. زمانی كه به این افراد اجازه داده شود تا روی موضوع خود تمركز داشته باشند، آن مطلب را بهتر می‌آموزند.
 مهارت‌های افراد باهوش درون فردی بالا:
تشخیص نقاط قوت و ضعف خود، درك و بررسی خود، آگاهی از احساسات درونی، تمایلات و رویاها، ارزیابی الگوهای فكری خود،  استدلال و فكر كردن، درك نقش خود در روابط با دیگران.
ترجیحات شغلی:
فیلسوف، روان شناس، پژوهشگر، نظریه پرداز، متخصص الهیات، نویسنده.
**  هوش فضایی:
- این هوش شامل تفکر در قالب تصاویر و تجسم‌ها و توانایی درک تغییر شکل و خلق دوباره جنبه‌های متفاوت دنیای بصری فضایی است.
- افرادی كه در این هوش قوی می‌باشند، نوعاْ به لحاظ ذهنی در تصور كردن و دستكاری موضوعات مختلف، عملكرد بالایی دارند.
- آنان حافظه‌ی دیداری بسیار مطلوبی دارند و به طور خارق العاده‌ای افرادی مستعد و توانا می‌باشند.
- معمولاْ دارای قدرت رهبری بالایی می‌باشند .
مهارت‌های افراد باهوش فضایی بالا:
ساختن پازل، درك نمودارها و شكل‌ها، حس جهت شناسی خوب، طراحی، نقاشی، ساختن استعاره‌ها و تمثیل‌های تصویری، دستكاری كردن تصاویر، و تفسیر تصاویر.
ترجیحات شغلی:
مهندس، معمار، عکاس، خلبان، هنرمند، دریا نورد، مجسمه ساز، طراح و مكانیك.
**  هوش موسیقایی:
- هوش موسیقیایی یعنی توانایی درك و تولید موسیقی. این هوش با آهنگ، موسیقی و گوش دادن به آن سر وكار دارد.
- افرادی كه دارای سطح بالایی از هوش موسیقیایی می‌باشند، حساسیت زیادی به اصوات، ریتم‌ها، نت‌ها و موسیقی از خود نشان می‌دهند.
- به طور معمول قادر به آواز خواندن، نواختن ابزار آلات موسیقی و ساخت موسیقی می‌باشند.
- می‌توانند از طریق سخنرانی، مطالب و موضوعات مختلف را بهتر یاد بگیرند.
- اغلب از آهنگ‌ها و ریتم‌ها برای یادگیری و به یاد سپاری استفاده می‌كنند و با نواختن موسیقی هم می‌توانند به این هدف مهم نائل شوند.
مهارت‌های این افراد شامل:
آواز خواندن، نواختن ابزار آلات موسیقی، تشخیص الگوهای آهنگین، آهنگ سازی، به یاد آوردن ملودی‌ها و درك ساختار و ریتم موسیقی می‌باشد.
ترجیحات شغلی:
موسیقی‌دان، خواننده، آهنگ ساز، رهبر اركستر
چگونه می‌توانیم در این زمینه به رشد توانایی‌های فرزند خود کمک کنیم؟
شما می‌توانید در فرزند خود برای نواختن موسیقی انگیزه ایجاد کنید (در سنین پایین سازهای مختلفی که به عنوان اسباب بازی طراحی شده‌اند، مثل بــلز، طبل یا درام الکترونیک، وسایل مناسبی برای شروع هستند). او را تشویق به آهنگسازی کرده، به او ریتم و موسیقی را آموزش دهید و کمک کنید تا با سبک‌های موسیقی مختلف آشنا شود.
**  هوش طبیعت گرایی:
- این هوش با طبیعت و ارتباط دادن اطلاعات به محیط طبیعی یك شخص سر و كار دارد.
- افرادی كه در این هوش قوی هستند، حساسیت بالایی به طبیعت و محیطی كه در آن هستند، دارند.
- توانایی رشد و پرورش گونه‌های مختلف جانوری و گیاهی، آرامش داشتن در مراقبت و اهلی كردن حیوانات از ویژگی‌های این افراد می‌باشد.
- قادر به تشخیص تغییرات آب و هوا و سایر عملكردهای مشابه در محیط پیرامون خود می‌باشند.
- در طبقه‌بندی گونه‌های مختلف زیست محیطی مهارت بالایی دارند.
- زمانی كه موضوع یا مطلب شامل جمع‌آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل از طبیعت و دارای ارتباطی نزدیك با اموری كه در طبیعت مهم و برجسته هستند باشد، بهتر آن مطالب را یاد می‌گیرند .
- اغلب از مطالب ناآشنا یا مطالبی كه ارتباطی با طبیعت ندارند لذت نمی‌برند، بهتر است كه یاد گیرندگان طبیعت‌گرا بیرون از كلاس درس و حتی المقدور در دل طبیعت مطالب را یاد بگیرند.
 چگونه می‌توانیم در این زمینه به رشد توانایی‌های فرزند خود کمک کنیم؟
- می‌توانید فرزند خود را تشویق کنید در فعالیت‌هایی در زمینه شناخت محیط طبیعی خود مشارکت کند.
- او را با باغبانی و کشاورزی آشنا کنید.
- او را به باغ وحش ببرید و با کمک فیلم، کتاب، و تصاویر فرزند خود را با روش زندگی جانوران، حیوانات و گیاهان آشنا کنید.
- به او کمک کنید تا زمان زیادی را در طبیعت بگذراند.
- می‌توانید کودک را به جمع‌آوری مجموعه‌های طبیعی یا تصاویر موجودات در طبیعت تشویق کنید. مثل جمع‌آوری گیاهان خشکی، سنگ‌ها، پر پرندگان، گیاهان دریایی و...
- می‌توانید او را تشویق کنید مجسمه‌هایی با موضوع طبیعت بسازد. ساخت مجسمه بتواند به او کمک کند.
با توجه به مطالب گفته شده در مقاله قبل و نیز مقاله فوق می‌توان بیان كرد كه هوش برخلاف دیدگاه سنتی، یك توانایی ذهنی محدود نیست. در واقع فقط یک نوع هوش وجود ندارد. انسان دارای هوش‌های مختلفی می‌باشد، بنابراین بهتر است تفاوت‌های ذهنی افراد و علایق و نیازهای آنان مورد توجه گرفته و هر فردی با شناخت نقاط قوت خود و با در نظر گرفتن اینکه هر یک از انواع هوش متناسب با چه مسیر شغلی است، به بهترین انتخاب(در زمینه تحصیلی و شغلی) دست یابد.



گردآورنده: طاهره جمالو
 واحد مشاوره دفتر مرکزی مبتکران

جستجو