علی زرافشان در گفتوگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، با بیان اینکه پدیده جعل در کشور ها سال هاست مطرح است و باید چارهای برای آن اندیشید اظهار کرد: در آموزش و پرورش تا سال گذشته این گونه بود که با جعل مدارک و جعل نمرات پس از وقوع آن مواجه میشدیم و برخوردهای تنبیهی انجام میشد.
وی افزود: اما از سال گذشته با تشکیل ستاد «پیشگیری و مبارزه با جعل مدارک تحصیلی» سعی کردهایم به جای اینکه به سراغ مدارک جعلی برویم به سراغ جاعلان رفته و از اقدامات آنها جلوگیری کنیم.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه از سال گذشته موفق شدیم گواهینامههایی که توسط جاعلان آماده شده بود را با مشارکت دستگاههای انتظامی و اطلاعاتی شناسایی و قبل از توزیع مدارک، جلوی کار آنها را بگیریم گفت: بهمن ماه سال گذشته یکی از جاعلان را به جلسهای که مسئولان بخشهای مختلف حضور داشتند آوردیم تا شیوههای جعل را تشریح کند و از همین طریق توانستیم بخش قابل توجهی از خلاهای موجود در سامانههای خود را که جاعلان میتوانند از طریق آن وارد شوند را مسدود کنیم.
وی تاکید کرد:ضریب ایمنی سیستمهای خود را ارتقا دادیم و سیستم پیش گیرنده را به جای رویکرد انفعالی دنبال میکنیم و امیدواریم با این اقدامات شاهد کاهش آمار جعل مدارک باشیم.
خبرگزاری ایسنا