یکی از مهمترین مفاهیم موجود در حوزه مدیریت آموزشی، مفهوم مدیریت کلاس درس و عوامل مؤثر بر اثربخشی آن است، و در این میان توانایی معلمان برای سازمان‌دهی کردن کلاس‌ها و مدیریت رفتار دانش‌آموزان‌شان برای به‌دست آوردن نتایج آموزشی مثبت، بسیار مهم و مورد توجه بسیاری از کارشناسان و تحلیلگران و دانشمندان تعلیم و تربیت بوده است.
مدیریت کلاس درس اولین و مهمترین سطح مدیریت آموزشی است و در شکل دادن به فرآیند تدریس، نقش اساسی را برعهده دارد. بسیاری از صاحبنظران آموزشی معتقد هستند که یکی از مهمترین اقدامات ضروری در بهبود وضعیت فعالیت‌های آموزشی در مدارس، توجه ویژه به مدیریت کلاس درس و کمک به معلمان جهت افزایش اثربخشی تدریس می‌باشد.
این کتاب با هدف آشنایی هرچه بیشتر معلمان عزیز کشورمان با مفهوم مدیریت اثربخش کلاس‌های درس نوشته و در اختیار معلمان و مدیران مدارس قرار گرفته است. در این کتاب ضمن توجه به مفهوم و جایگاه مدیریت آموزشی، ضرورت و اهمیت مدیریت کلاس درس و رویکردهای آن بیان و در فصل آخر نیز عوامل کلیدی مدیریت اثربخش کلاس درس مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است.
|