خانه
پرسش های متداول
تماس با ما
Toggle navigation
خانه
آشنایی
درباره شرکت مبتکران
رزومه شرکت مبتکران در یک نگاه
درباره مدیرعامل
افتخارات
پرسش های متداول
تماس با ما
About us
فروشگاه
مویدو
میچکا
بسته آموزشی
ثبت نام آزمون
معرفی خدمات آموزشی
آزمون های تشریحی
آزمون های دوره ای
آزمون تفکیکی
خدمات مشاوره
آزمون های تیزهوشان
آزمون های توصیفی
نمایندگی ها
نمایندگی های فروش و پخش کتاب
نمایندگی های آزمون
سفارش کتاب از مدارس
جذب نمایندگی آزمون
تور های آموزشی
تماس با واحد ارتباط با مدارس
تماس با واحد نمایندگی ها
پنل ارسال پیامک نمایندگی ها
پرتال آزمون
ثبت نام آزمون
فرصتهای شغلی
جستجو
اخبار
پنجشنبه، 30 آبان 1398
[ARTICLELINKWITHOUTTITLE]
مهارت های دیکته نویسی
مهارت املا نویسی به معنای توانایی جانشین کردن صحیح صورت نوشتاری حروف، کلمات و جمله ها به جای صورت آوایی آن هاست. دانش آموزان باید به این مهارت دست یابند تا بتوانند به خوبی بین صورت تلفظی کلمات و حروف سازنده آن ها پیوند مناسبی برقرار کنند.
حتما همه شما چون من دیکته های شب را یادتان هست؛ یا پدرسرکار بود و یا مادر مشغول نظافت خانه! هروقت هم دفتر به دست پیش هرکدام می رفتیم تا دیکته اجباری شب را برایمان دیکته کنند دست از پا درازتر به اتاق خود باز می گشتیم و آن وقت کتاب فارسی را باز می کردیم و از روی آن چند سطری به خودمان دیکته می گفتیم! البته چند کلمه ای را هم غلط می نوشتیم که معلم پی به کار اشتباهمان نبرد؟ اما به راستی املا نویسی باید چگونه باشد و هدف از نوشتن دیکته چیست؟ آیا همان دیکته شبی که خودمان می نوشتیم منظور معلم بوده یا فراگیری عمیق کلمات، تقویت حافظه و...
بنابراین، دانش آموزان باید کلمات را:
الف) خوب بشنوند + تشخیص دقیق كلمه + ادراك كلمه(حافظهی شنیداری)
ب) آنها را خوب تشخیص دهند + یادآوری و مجسم ساختن تصویر + بازشناسی كلمه صحیح در ذهن. (حافظه دیداری (بینایی)
ج) آنها را درست بنویسند + نوشتن صحیح حروف سازنده كلمه + بازنویسی كلمه و توالی مناسب آنها. (حافظهی حركتی)
باید بدانید که مهارت املا نویسی به معنای توانایی جانشین کردن صحیح صورت نوشتاری حروف، کلمات و جمله ها به جای صورت آوایی آنهاست.دانش آموزان باید به این مهارت دست یابند تا بتوانند به خوبی بین صورت تلفظی کلمات و حروف سازنده آنها پیوند مناسبی برقرار کنند. بدین ترتیب زمینه لازم برای پیشرفت آنان در درس های جمله نویسی، انشاء و به طور کلی نکاتی را درباره صداهایی که به وسیله معلم در قالب کلمات و جملات برزبان جاری می شود رعایت نمایند.
املا دارای فواید زیادی است:
1- دانشآموز شكل درست كلمات و جملات را میآموزد.
2- مهارت گوش كردن را كسب میکند.
3- هماهنگی بین چشم، گوش، مغز، دست و … را افزایش میدهد.
4- تلفّظ درست كلمات و جملات را میآموزد.
5- مهارت تبدیل گفتار به نوشتار را كسب میکند.
6- دقّت و حافظه را تقویت میکند.
7- موجب درك بیشتر شنیدهها میشود.
8- از طریق بهکارگیری خط تحریری هنر خوشنویسی را میآموزد.
9- موجب كسب مهارت در پاكیزه نویسی و صفحهآرایی میشود.
10- خواندن و قرائت متن تقویت میشود.
درنهایت این که والدین نباید دیکته شب را نادیده بگیرند و باید به این مهم اهمیت دهند. برای همین نکاتی در مورد آماده شدن جهت دیکته نویسی به پدر ومادرها توصیه می شود:
درنتیجه، املا نویسی فراگیران را یاری می کند تامهارت های خود را در زمینه های گوش دادن با دقت، تمرکز و توجه به گفتار معلم تقویت نمایند.
از فرزندتان بخواهید که لغات جدید درسی را روی یک کارت بنویسد.
لغات را به دقت نگاه کند و بخواند.
کارت را پشت و رو بگذارد و با صدای بلند بخواند و برگرداند که ببیند درست خوانده یا خیر.
لغات را در یک جمله به کار ببرد.
بعد آن لغات را به فرزندتان دیکته بگویید، وقت کافی در اختیارش قرار دهید تا کلمات را بنویسد.
لغات غلط نوشته را جدا روی یک کارت دیگر بنویسد تا چندین بار آنها را تمرین کند.
یک روش جالب استفاده از ضبط صوت است که کودک لغات را به طور صحیح میخواند و هجی میکند بعد نوار را از اول بگذارد و خودش دیکته بنویسد.
منبع:
تبیان
دسته بندی اخبار
تازه های نشر (923)
..کتاب کودک - داستان (88)
..عنوان بندی کتاب ها (2)
..امتحان نهایی (4)
اخبار آزمون (1170)
اخبار عمومی (14653)
اخبار آموزشی (3279)
مقالات مشاوره (1387)
خلاقیت ها (4)
اخبار فرهنگی (1165)
خبرگزاریها (46)
المپیاد ریاضی نوجوانان ایران مبتکران (74)
به کانال رسمی مبتکران در تلگرام بپیوندید